Если слу­чай­но под­не­сти руку к но­си­ку ки­пя­ще­го чай­ни­ка, то можно очень силь­но об­жечь­ся, даже если на руку попадёт не­боль­шое ко­ли­че­ство пара. Под­счи­тай­те, какое ко­ли­че­ство теп­ло­ты вы­де­лит­ся при кон­ден­са­ции 9 г во­дя­но­го пара, если удель­ная теп­ло­та па­ро­об­ра­зо­ва­ния воды L = 2300 Дж/г.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема участ­ка элек­три­че­ской цепи. Из­вест­но, что на­пря­же­ние на этом участ­ке равно 9 В. Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся на лампе с наи­боль­шим со­про­тив­ле­ни­ем? Зна­че­ния со­про­тив­ле­ний лам­по­чек ука­за­ны на схеме.

В элек­трон­ных при­бо­рах, к надёжно­сти ра­бо­ты ко­то­рых предъ­яв­ля­ют­ся по­вы­шен­ные тре­бо­ва­ния, часто ис­поль­зу­ют­ся кон­так­ты из зо­ло­та, по­сколь­ку этот ме­талл не под­вер­жен кор­ро­зии. Во сколь­ко раз со­про­тив­ле­ние кон­так­та из се­реб­ра будет мень­ше со­про­тив­ле­ния ана­ло­гич­но­го зо­ло­то­го кон­так­та? Ответ округ­лить до сотых.

По длин­но­му пря­мо­му про­во­ду про­те­ка­ет по­сто­ян­ный элек­три­че­ский ток (про­вод рас­по­ло­жен пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти ри­сун­ка, ток течёт «на нас»). Если по­ме­стить этот про­вод между по­лю­са­ми по­сто­ян­но­го маг­ни­та, то он, бла­го­да­ря вза­и­мо­дей­ствию с маг­нит­ным полем, начнёт дви­гать­ся впра­во. В какую сто­ро­ну будет дви­гать­ся про­вод, если на­прав­ле­ние про­те­ка­ния тока в нём из­ме­нить на про­ти­во­по­лож­ное? Ответ обос­нуй­те.

На пер­вой элек­тро­лам­пе на­пи­са­но, что она рас­счи­та­на на на­пря­же­ние 110 В и по­треб­ля­ет при этом мощ­ность 20 Вт, а на вто­рой  — что она рас­счи­та­на на на­пря­же­ние 220 В и по­треб­ля­ет при этом мощ­ность 40 Вт. Две эти лампы со­еди­ни­ли па­рал­лель­но и вклю­чи­ли в сеть с на­пря­же­ни­ем 110 В.

1)  Опре­де­ли­те со­про­тив­ле­ние вто­рой лампы.

2)  Най­ди­те при таком под­клю­че­нии от­но­ше­ние мощ­но­сти, по­треб­ля­е­мой пер­вой лам­пой, к мощ­но­сти, ко­то­рую по­треб­ля­ет вто­рая лампа.

3)  Какая из ламп при таком под­клю­че­нии горит ярче? На­пи­ши­те пол­ное ре­ше­ние этой за­да­чи.

Ки­рилл вы­яс­нил, что длина фир­мен­ной эм­бле­мы на ко­ро­боч­ке ори­ги­наль­ных на­уш­ни­ков со­став­ля­ет 3,8 см, а на ко­ро­боч­ке наи­бо­лее рас­про­странённой под­дел­ки  — 3,5 см. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны три ли­ней­ки. Опре­де­ли­те цену де­ле­ния той ли­ней­ки, ко­то­рая по­дойдёт Ки­рил­лу для того, чтобы от­ли­чить фир­мен­ную упа­ков­ку от под­дель­ной.

Что об­ла­да­ет боль­шей внут­рен­ней энер­ги­ей: лёд при 0 °С или вода той же массы при той же тем­пе­ра­ту­ре? Объ­яс­ни­те свой ответ.

При про­ве­де­нии на­уч­ных ис­сле­до­ва­ний об­ра­зец не­ко­то­ро­го ве­ще­ства, пер­во­на­чаль­но на­хо­див­ший­ся в твёрдом со­сто­я­нии, сна­ча­ла на­гре­ва­ли, а затем охла­жда­ли. За каж­дую се­кун­ду к об­раз­цу под­во­ди­лось, а затем от­во­ди­лось оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство теп­ло­ты. На гра­фи­ке от­ра­же­на за­ви­си­мость тем­пе­ра­ту­ры этого об­раз­ца от вре­ме­ни. Сколь­ко вре­ме­ни длил­ся про­цесс на­гре­ва­ния об­раз­ца в твёрдом со­сто­я­нии?

У Пети есть два элек­тро­чай­ни­ка: белый и синий. На белом чай­ни­ке на­пи­са­но, что его мощ­ность равна 1200 Вт, а на синем над­пись стёрлась. Петя за­хо­тел узнать мощ­ность си­не­го чай­ни­ка. Он на­брал оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство воды в оба чай­ни­ка и од­но­вре­мен­но вклю­чил их. Белый чай­ник вски­пел за 6 минут, а синий  — за 8 минут. Опре­де­ли­те мощ­ность си­не­го чай­ни­ка, если по­те­ря­ми теп­ло­ты в обоих слу­ча­ях можно пре­не­бречь (чай­ни­ки с тер­мо­изо­ля­ци­ей кор­пу­са в на­сто­я­щее время до­воль­но ши­ро­ко рас­про­стра­не­ны).

В сосуд со сме­сью льда и воды до­ли­ва­ют воду мас­сой m_в  =  60 г. После уста­нов­ле­ния теп­ло­во­го рав­но­ве­сия лёд в со­су­де остаётся, но его масса умень­ша­ет­ся на m_л  =  22,8 г. Удель­ная теп­ло­та плав­ле­ния льда λ  =  330 кДж/кг, удель­ная теплоёмкость воды c_в  =  4200 Дж/(кг · °C) Из­вест­но, что за время про­ве­де­ния экс­пе­ри­мен­та рас­та­ет не весь лёд, на­хо­дя­щий­ся в со­су­де.

1.  Какое ко­ли­че­ство теп­ло­ты было за­тра­че­но на плав­ле­ние льда?

2.  Ка­ко­ва была на­чаль­ная тем­пе­ра­ту­ра t до­ли­той воды?

3.  Каков диа­па­зон воз­мож­ной на­чаль­ной тем­пе­ра­ту­ры до­ли­той воды, если аб­со­лют­ная по­греш­ность из­ме­ре­ния массы льда со­став­ля­ет Δm_л  =  0,2 г, а масса до­ли­той воды из­ме­ря­лась с точ­но­стью ε  =  1% (то есть могла быть на 1% как боль­ше, так и мень­ше ука­зан­но­го зна­че­ния)? Осталь­ные ве­ли­чи­ны из­вест­ны точно.